ユーザの声

ユーザ登録された方のご意見

• アニメが子供に親しみやすく、楽しく学習できる。（東京：渡邊貞夫様）
• 教科書と関連していて、とてもテストに役立つ。（宮城：菅原澄夫様）
• 図やグラフィックをたくさん使用したわかりやすい解説がよい。（神奈川：竹本正俊様）
• 問題数が多く、内容を少しずつ変えてあるので、丸暗記型のべんきょうにならないところがいいですね。（宮崎：宇津和貴美子様）
• 理科が特に嫌いな長女が画面に夢中でした。（沖縄：上里忠輿様）
• 子供が楽しめる内容で、挑戦意欲もわく問題が大変良いです。アニメもおもしろい！（神奈川：徳江幸治様）
• 教育用ソフトは単なる問題集である場合が多く、ペーパーテストの方が能率が良かったが、これは参考書的な解説で力が入っている。（千葉：柴田力様）
• ゲームのように楽しかった。（千葉：田辺直子ちゃん）

体験モニタをしていただいた先生の意見

鹿児島県　公立小学校　S先生

解説について

子供たちの興味をひく画面構成でよかったと思います。学習した後のまとめや昼休み時間など子供自身でどんどん取り組んでいけると思います。

子供たちに受け入れられると思いますか

クイズ形式･ゲーム形式は子供たちにとって楽しいものになると思います。

教材の利用について

単元の導入や単元のまとめで楽しみながら学習ができると思います。

総合評価

解説はわかりやすかったですか
テスト問題の内容は適切でしたか
内容は詳しく掘り下げられていましたか
使い勝手はよかったですか
興味・関心・学習意欲のわく内容でしたか

岡山県　公立小学校　T先生

解説について

楽しい導入が設定しており、ゲーム感覚で学習できる。また、内容も教科書・教材にあっており問題を解くのも無理なくできた。

この教材をどう評価されますか

手軽に短時間で使用でき、教科書教材にもあっているので実験観察ができない単元の学習にはとても適している。

子供たちに受け入れられると思いますか

子供も喜んで使用できる。導入および問題をとても喜んで見ていた。

教材の利用について

大地のつくり（6年生）など説明や実験ができにくい単元の学習で利用。自分で勉強し問題を解くことも可能。

総合評価

解説はわかりやすかったですか
テスト問題の内容は適切でしたか
内容は詳しく掘り下げられていましたか
使い勝手はよかったですか
興味・関心・学習意欲のわく内容でしたか

奈良県　公立小学校　H先生

解説について

解説はとても詳しいが、もう少し細かく分けて選びやすくしてほしい。

子供たちに受け入れられると思いますか

子供たちは興味をもち、今のところやっています。受け入れられていると思います。

教材の利用について

休み時間にさわらせて問題をさせていますが、解説は詳しいので授業でも見せようと思います。

総合評価

解説はわかりやすかったですか
テスト問題の内容は適切でしたか
内容は詳しく掘り下げられていましたか
使い勝手はよかったですか
興味・関心・学習意欲のわく内容でしたか

沖縄県　公立小学校　S先生

使用した感想

クイズが出てくるのがおもしろく学習できる要素だと思います。基礎的な問題だが、意外に難しい感じがしました。

この教材をどう評価されますか

一般のドリル型ソフトとちがって、子供たちが構えることなく気楽に取り扱えるソフトだと思います。

子供たちに受け入れられると思いますか

子供も喜んで使用できる。導入および問題をとても喜んで見ていた。

教材の利用について

一斉指導をして後の個別学習で内容の理解を深めるために利用できる。

総合評価

解説はわかりやすかったですか
テスト問題の内容は適切でしたか
内容は詳しく掘り下げられていましたか
使い勝手はよかったですか
興味・関心・学習意欲のわく内容でしたか

大分県　公立小学校　Y先生

使用した感想

思っていたよりも使いやすいです。動作のスピードも良い。ただ、クイズ形式の場面で、文字や○×が分かりにくい時がある。

この教材をどう評価されますか

よく考えられている。内容も研究されているが、6年生の地層の学習で、質問がまぎらわしい表現をしているものがあった。が、おおむねよい。

子供たちに受け入れられると思いますか

興味を持って使うと思います。クイズ形式も良いです

教材の利用について

自習でもいいし、学習途中で困った時に調べに行けるのがいい。

総合評価

解説はわかりやすかったですか
テスト問題の内容は適切でしたか
内容は詳しく掘り下げられていましたか
使い勝手はよかったですか
興味・関心・学習意欲のわく内容でしたか

長崎県　公立小学校　S先生

使用した感想

問題を解きながら進んでいくので楽しく勉強できた。問題もいろいろと工夫してあって良い。色があざやかで見やすい。絵がきれいだった。現実から入っていくので身近に感じられる。塔の中の階により、いくつかの分野に分かれていて良い。解説もあり勉強に役立つ。全てやり終えるのに時間がかかりすぎて、授業中の使用は難しい。個人的には良い。

この教材をどう評価されますか

問題数をもっと増やせないかと思う。10問解いてしまって、その中で1問でも間違えると図面がもらえないということにしたらよい（アドウィン注.最初からそのようになっています）。1問間違えるたびに、次の問題を出すまでに無駄な時間が多い。パズルもあっておもしろい。

子供たちに受け入れられると思いますか

キャラクターが良くない。現代的だが、私はあまり好きではない。言葉づかいも悪いのが気になる。楽しく学習できるので、遊び感覚で問題を解いていけるので子どもたちは喜んで学習できると思う。

教材の利用について

まとめの段階で使用できると思う。復習時、学力が定着しているか確かめられる。解説の部分は途中でも聞けて良い。

総合評価

解説はわかりやすかったですか
テスト問題の内容は適切でしたか
内容は詳しく掘り下げられていましたか
使い勝手はよかったですか
興味・関心・学習意欲のわく内容でしたか

高知県　公立小学校　M先生

使用した感想

動画やアニメーションが使われていて分かりやすいと思います。

この教材をどう評価されますか

価格と中身はあっていると思います。特に実験など準備ができにくいことをソフトを使うことで理解させることができ、助かります。

子供たちに受け入れられると思いますか

楽しんでできると思いますが、問題をまちがえて再チャレンジという時にしばらく作動しない。再チャレンジというボタンがあればと思います。このへんが改善されれば子どもたちもさらに熱中すると思われます。

教材の利用について

単元単元で導入、確認、まとめの時に使うことができる（また、何度でも見ることが可）

総合評価

解説はわかりやすかったですか
テスト問題の内容は適切でしたか
内容は詳しく掘り下げられていましたか
使い勝手はよかったですか
興味・関心・学習意欲のわく内容でしたか

PDFパンフレット(372KB)  (C) 2004 ADWIN Corp.